⚠️OBS!!! Antal på åbne ordrer kan være misvisende i Ordreportalen.  Brug "Åbne ordrer/PBI"  her eller via menuen nedenfor. 

Et lærerperspektiv på natur/teknik- og fysik/kemiundervisningen

en kvalitativ undersøgelse

Af: Tordis Broch & Niels Egelund
Kategori: Pædagogik/børn/forældre
Kategori nr.: 6710
Varenr.: 1454143
| Stregkode: 9788777019340
Direkte | Leverandør: Diverse kreditorer (bibi)
Lager status
  • IR Lager
  • IR Fysisk lager
  • Næste ankomstdato til IR's lager-
  • Butik bestilling
  • Resv. antal
  • Disp. lager

Detaljer
  • EAN
    9788777019340
  • Vægt
    0 g
  • Disponent
    Direkte titel
  • Forfatter
    Tordis Broch, Niels Egelund
  • Forlag
    Danmarks Pædagogiske Universitet
  • Udgave
    0
  • ISBN
    9788777019340
  • Sprog
    Dansk
  • Orginalsprog
    Dansk
  • Sideantal
    248
  • Udgivelsesdato
  • Themakode
    JNU, PD
  • Kategori
    Pædagogik/børn/forældre
  • Kategori nr
    6710